九江市人力资源和社会保障局

全市各技工学校：

为深入贯彻习近平总书记关于技能人才工作重要指示精神，落实人社部《推进技工学校工学一体化技能人才培养模式实施方案》和省政府办公厅《关于加快技工教育发展加强技能人才队伍建设的若干意见》（赣府厅发〔2020〕21号）,按照市委、市政府以发展职业教育为重点，加快打造区域教育中心的决策部署，大力发展技工教育，加强技工学校教师队伍建设，促进工学一体化教学改革，提高技工学校教学水平，经研究，决定举办九江市第二届技工学校教师职业能力大赛，现将大赛有关事项通知如下：

一、大赛主题

立德育人 强师精技

二、大赛组织

大赛由九江市人力资源和社会保障局主办，成立竞赛组织委员会（以下简称“组委会”），负责大赛组织领导和统筹协调工作，市人力资源和社会保障局领导任大赛组委会主任，组委会下设办公室，办公室设在职业技能鉴定指导中心，负责大赛具体实施和日常组织协调工作。

三、大赛时间地点

拟定于2023年4月至6月举办，决赛具体时间、地点另行通知。

四、大赛类别

大赛分为教学赛和班主任赛两个赛项，其中教学赛设7个类别（思政类、公共类、机械类、信息类、交通类、文化艺术与综合类财经商贸类）。

教学赛类别所含专业（课程）见《大赛类别专业（课程）对应关系表》（附件3）

五、参赛对象

九江市辖区所有技工学校教师,参赛选手须是技工学校在职教师，且未在往届省级及以上职业能力竞赛中获得三等及以上奖项。

各技工学校应在本校选拔赛的基础上，推荐优秀选手参加全市技工学校教师职业能力大赛,原则上每个赛项每所学校推荐不少于2名教师参赛，填报九江市第二届技工学校教师职业能力大赛报名汇总表（见附件4）。组委会办公室组织专家评审参赛选手报送的视频资料，择优确定选手参加决赛。

六、大赛内容

（一）教学赛：教学赛内容包括教学方案设计、说课与答辩两部分。两部分分值各占50%（参考模板及评审要求见附件5）。

1.教学方案设计：可选取相对独立、完整的人文素质/职业活动，或来自一体化课程学习任务的具有典型性的内容，以文本及教学视频（时长不超过8分钟）形式提交；该活动/任务教学所依据的本校实施层面的课程方案（包括课程目标、课程内容、实施建议和考核要求等）,可根据不同的课程类型，采用相应的课程方案格式，以附件形式提交，文本总页数不超过50页。

2.说课与答辩：以教学方案设计文本为基础，结合多媒体课件、教学视频进行现场说课与答辩，其中说课9分钟，答辩6分钟。评审专家对每位选手提出与说课内容相关的3个问题，提问时间不计入答辩时间。

（二）班主任赛：班主任赛内容包括文本设计、展示与答辩

两部分。两部分分值各占50%（参考模板及评审要求见附件6）。

1.文本设计：根据比赛要求，选取相关主题，以文本及视频形式提交班级建设方案1份、主题班会设计1份以及该主题班会实录视频1个（剪辑后时长不超过8分钟）。

（1）班级建设方案：紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大关于教育工作的论述，贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和学校思政课教师座谈会的重要讲话精神以及对技能人才工作的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，重点考察技工学校班主任针对所带班级，深入开展班级情况分析，科学合理确定班级建设目标，周密制定一学期或一学期以上的班级建设方案，分阶段、有步骤地组织实施，扎实推进建班育人，创新育人模式和方法，创新解决班级存在问题，推进德智体美劳五育并举的综合育人，促进学生健康成长、技能成才、技能报国的综合能力。

选手需提交班级建设方案文本，阐述班级建设主题、目标、实施过程、创新点和取得的成效（或预期成效）。总页数不超过30页，可配图表。提交文本要求参赛选手已经组织班级实施且需根据班级真实情况总结、归纳或提炼，所使用的数据、图片等必须真实。

（2）主题班会设计：贯彻党的教育方针，落实党和国家关于立德树人、思政课建设等方面的最新政策要求，参照《人力资源社会保障部关于加强技工学校劳动教育的实施意见》《人力资源和社会保障部办公厅关于印发〈技工学校工匠精神教育课教学大纲 （试行）〉的通知》等文件精神，结合技工学校育人工作规律和学生特点，将教育主题分为“思想政治教育”“道德品行教育”“法治安全教育”“成长成才教育”四类。

选手根据主题班会教育主题类别，任选一类进行主题班会设计，题目自拟提交文本总页数不超过15页，可配少量图表；同时提交该主题班会实录视频1个（剪辑后时长不超过8分钟）。该主题班会要求在校内完成公开课，时长为1节或2节课。

2.展示与答辩：选手现场展示班级建设方案的实施情况，现场抽取题目进行主题班会设计并展示，回答评委提出的2个问题，其中展示12分钟，答辩3分钟。

（1）展示：分为两个环节。一是选手通过多媒体课件对班级建设方案及其实施情况进行展示，时间8分钟；二是选手根据抽取的教育情境材料，现场设计主题班会1节课方案并向评委阐述（可利用考场黑板或白板简要板书）,题目自拟，时间4分钟。选手提前20分钟在备考室抽题并封闭准备，备考室提供白纸和笔，选手不得带任何资料和通讯设备进入。

（2）答辩：评委根据参赛选手事先提交的文本材料，结合选手现场展示内容，围绕班级建设和主题班会两个方面提出2个问题，参赛选手逐一回答并阐述个人观点。时间3分钟，提问时间不计入答辩时间。

七、工作安排

（一）安排部署工作（2023年3月）。印发大赛通知，进行大赛工作部署，制定大赛组织流程和规则。

（二）学校选拔选手（2023年4月至5月）。技工学校组织开展校级选拔赛，遴选推荐优秀选手参加全市大赛，并提交参赛作品。

（三）评审参赛作品（2023年5月）。大赛组委会组织专家对参赛作品进行评审。

（四）全市决赛（2023年6月）。经专家评审确定的优秀选手参加全市决赛。决赛分教学设计、现场说课与答辩三个环节进行。决赛结束，为获奖选手颁奖。

八、奖励措施

（一）奖项类别：设一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖，其中一等奖一个，二等奖两个、三等奖三个、优胜奖若干。由主办单位颁发获奖证书，同时设定8优秀组织奖。竞赛结果按省、市相关文件规定可作为评优评先职称评审等方面的业绩条件，获奖选手优先推荐参加省级竞赛。

（二）奖金标准：一等奖奖金3000元；二等奖奖金2000元；三等奖奖金1000元、优胜奖奖金500元。

（三）授予荣誉：对教学赛荣获一、二、三等奖的选手颁发“九江市技工学校优秀教师”证书，班主任赛荣获一、二、三等奖的选手颁发“九江市技工学校优秀班主任”证书。

九、注意事项

（一）参赛作品须为原创，资料引用应注明出处。如引发知识产权异议和纠纷，责任由参赛选手承担，同时将取消所获奖项。

（二）除推荐汇总表、教学设计封面和电子版材料文件名外，其他参赛材料（教学设计内页、说课课件正文、视频正文）的内容不得出现市县、学校和参赛教师与学生的任何身份信息。如出现相关信息的泄露，取消参赛资格。

（三）参赛作品基于的教材符合以下要求：公共课教材应从《人力资源社会保障部技工教育规划教材选用目录》（可在技工教育网下载，以下简称《目录》）选取，专业课优先选择《目录》中教材。

（四）参赛所提交的电子材料具体要求如下：

1.文本材料。①使用A4大小页面编写作品，页边距为：上下25毫米、左右30毫米；②正文使用宋体小四号字，1.5倍行距;③作品以PDF格式提交，文件大小不超过50M。

2.课件材料。①说课或展示课件须采用WPS2019及以上版本制作，文件大小不超过200M;②说课或展示课件中使用的图片、视频、动画等素材均须采用嵌入方式，不得使用外部链接。

3.视频材料。展示视频需确保画面稳定、声音清晰，采用MP4格式，码率不低于20fps,文件大小不超过300M,提交前须病毒查杀，以免影响正常比赛。

（五）其他未尽事宜或需调整事项，将另行通知。

十、工作要求

（一）举办大赛是提升技工学校教师职业能力的重要途径，是大力发展技工教育、提高技能人才培养质量的有效方式，为高标准建设长江经济带重要节点城市，提供技能人才支撑的具体举措。各技工学校要严格按照大赛组委会的统一部署，高度重视，成立工作专班，做好选手选拔和参赛保障工作。

（二）各技工学校要确定大赛工作联络人，于5月10日前将专家推荐表（见附件1）报送至大赛组委会办公室。各技工学校已开设的专业所在大类，均需推荐选手参赛，并于5月15日前将参赛选手的教学设计文本、视频等参赛作品报送至大赛组委会办公室。

（三）各参赛单位按照《九江市第二届教师职业能力大赛决赛评审办法》（见附件2）可推荐1-3名专家，参与技术交流、讨论和执裁工作。

（四）各参赛单位选手及相关人员在参赛期间的往返路费由所在单位按照出差标准报销，参赛期间的食宿费由主办单位承担，选手参赛不收取任何费用。

联 系 人：大赛组委会办公室 张军  

联系电话：8581965

邮    箱：jjzj1965@163.com

附件：1. 九江市第二届技工学校教师职业能力大赛评审专家推荐办法

2. 九江市第二届技工学校教师职业能力大赛决赛评审办法

3. 九江市第二届技工学校教师职业能力大赛教学赛类别与专业（课程）对应关系表

4.九江市第二届技工学校教师职业能力大赛报名汇总表

5.九江市第二届技工学校教师职业能力大赛教学设计文本（参考模板）

6.九江市第二届技工学校教师职业能力大赛班级建设设计文本（参考模板）

九江市人力资源和社会保障局

2023年3月6日