为深入贯彻落实国家关于推进义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠发展的决策部署，全面提升全市教育督导队伍专业素养和业务能力，借鉴兄弟市县“两项评估”工作先进经验和有效做法，加快推进“两项评估”工作，7月21日至25日，九江市“两项评估”工作专题培训班在萍乡市芦溪县成功举办。市教育局党委委员、总督学刘志杰出席开班式并讲话。
开班式上，刘志杰对2024年以来全市教育督导及“两项评估”工作进行了认真总结，肯定了创建成效，并对下阶段重点工作进行部署安排。他强调，要提高政治站位，深刻理解“为何学”。充分认识到“两项评估”工作是贯彻中央决策的必然要求，是落实省市部署的关键举措，是回应人民期待的民心工程。要聚焦核心要义，精准把握“学什么”。学透指标体系，做“政策明白人”，学会适应形势，做“争先实干家”，学强攻坚本领，做“改革生力军”。要严守纪律要求，努力做到“学得好”。从严保持学习状态，从严遵守培训纪律，从严转化学习成果，切实将培训所得内化为履职能力，外化为工作实效，推动九江教育高质量发展。
本次培训邀请了省内外教育督导评估领域的资深专家，紧密围绕学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展督导评估核心指标、工作程序、实践案例、质量监测等方面，采用专家讲座、实地观摩、小组研讨、汇报交流等方式进行。培训期间，参训学员深入芦溪县2所义务教育学校和7所幼儿园进行实地观摩。通过近距离感受“芦溪经验”，学员们积极汲取先进理念和成功做法，为九江教育事业高质量发展注入了新动能。
各县（市、区）教育局教育督导分管领导、教育督导部门负责人、义务教育（学前教育）股室负责人、义务教育阶段中小学（幼儿园）书记或校长（园长）代表、教研员代表，市直中小学（幼儿园）教育督导分管校长及教育督导工作负责人，市教育局相关科室负责人参加培训。