为了深入推进“双减”政策，提高校内课后服务质量，九江实验中学利用课后服务时间开设“中华经典阅读”特色课程，致力于培养学生良好的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣。
该校特别设计安排“课后服务阅读指导课”，将阅读作为学校课后服务常规特色课程来开展。学校从校情、学情出发，加强阅读资源的优化整合，让课外阅读走进课堂，并注重阅读方法的传授，关注学生阅读的自觉性。学校对学生开放图书馆、在课后服务期间常态化推进学生阅读课程，实现“书香润心灵，阅读伴成长”目标。
该校图书馆，干净敞亮、优雅舒适，为了方便学生们查找，图书管理员及阅读课指导老师将相应的书本陈列出来，并设置了初中语文必读书架。老师在课后服务“中华经典阅读课”特色课上，还会定期开展读书分享会活动，学生们通过分享自己的阅读心得与体会，进一步提升了阅读能力、组织表达能力、归纳总结能力。