为切实疏导、调适学生疫情下居家期及复课后可能产生的心理问题，提高学生生涯规划中时间管理的意识和能力，近日，大连市第四十八中学学生发展指导中心特别策划了“做时间的朋友”主题校园生涯心理剧大赛，鼓励同学们从身边的故事入手，直面学习生活和生涯规划中的典型心理问题，运用夸张的艺术表现形式展示出来，再通过教师的指导、点评以及最后的评比，达到心理辅导、生涯唤醒、规划发展的目的。

本次大赛获得学生们的踊跃报名参加，并且还运用了魔术商店、替身等心理剧技巧来设计剧情，突出矛盾。学生在整个创作和表演过程中，对“做时间的朋友”这一主题都有了深度的思考和理解，在时间管理上获得了有效方法，达到了大赛的目的。

此次大赛采取“云端”展播评比的方式进行，通过网络投票评选各类奖项。贴近实际的表演和新颖的评比形式，吸引了大批学生观看和投票，也引起了很多家长的关注。学校还邀请大连教育学院德育心理研训中心李玉荣主任和李凤杰博士做点评嘉宾，她们一致认为“学校将校园心理剧运用于生涯规划教育中，具有一定的创新性和时代特点，对指导老师来说是一种创举；对学生来说，更是一种新的尝试，在演剧、观剧中，达到了生涯唤醒、规划、发展的目的”。

最后，本次大赛评选出了8部作品分获一、二等奖，16名学生分获最佳主角、最佳编剧奖。

本次校园生涯心理剧大赛是以“做时间的朋友”生涯校本课为载体，将生涯规划课程与校园心理剧结合，充分体现了大连市第四十八中学多元统整的生涯发展指导校本课程的理念。同时，由学生完全自主组织、展示的形式，又给学生个性化发展提供了平台，是学校“自主发展教育”特色的一次成功实践。