一直以来,沙河口区教育局非常重视对中小学生进行垃圾分类的宣传教育和指导工作，致力于把生活垃圾分类观念扎根于校园，将环境保护教育延伸至家庭和社会，通过多种途径，引导学生在家庭、学校和社会自觉践行垃圾分类，低碳生活，努力在全社会形成科学、文明的生活方式，实现“教育一名学生、带动一个家庭、文明整个社会”的目标。

一是加强组织领导建立教育机制。充分认识垃圾分类活动的重要意义，全面落实习近平生态文明思想，把垃圾分类教育作为加强中小学生社会主义核心价值观教育和生态文明教育的重要途径，构建起上下贯通，齐抓共管的实施体系，建立健全以垃圾分类教育为主要内容的环保教育机制，推进垃圾分类教育常态化、制度化持续有效的开展,使垃圾分类理念日益深入人心，家喻户晓。

二是有效利用载体提高教育效果。把垃圾分类教育纳入学校教育教学全过程，坚持与文明校园创建、德育、劳动教育、环保教育、健康教育等有机结合，有效利用地方教材《垃圾分类教育读本》,强化对学生进行规范、系统而又富有针对性的垃圾分类知识教育；通过课堂教学渗透、升旗仪式、班会、校本课，知识竞赛等载体，带动家庭实行垃圾分类、倡导绿色消费；坚持通过情境体验、现场感受、社会调查、社会实践等方式，积极开展学生服务社会，关爱他人的慈善环保和志愿服务实践活动，常态化、制度化坚持弘扬雷锋精神，践行垃圾分类理念，引导学生积极争做环保的传播者、传承者和践行者。

三是家校协同合作加大教育力度。加强对家长的教育和指导，通过家长学校、学校微信公众号、班级微信群等途径加大对家长和社会的宣传影响，让广大家长了解并参与学校组织开展的垃圾分类教育实践活动，明确家长应履行的职责，家校携手在践行垃圾分类的道路上一起走，从学校走向家庭，从家庭走向社会，切实为全社会早日普及垃圾分类打下了坚实的基础。

四是纳入督导考核强化落细落实。把校园生活垃圾分类工作作为对学校进行生态文明教育的重要内容纳入督导考核之中，为此，区教育局成立的由业务分管局长牵头，相关科室专干等联合组成的督导检查小组，在平时下校或联合督导的过程中随时强化对学校做好垃圾分类工作的检查和指导，促进学校建立常态化管理机制，落细落实校园生活垃圾分类工作的要求和任务。

区域各中小学坚持开展的垃圾分类宣传教育取得了显著的效果。下一步，沙河口区各中小学将一以贯之，在积极普及垃圾分类知识的基础上，让学生养成日日践行垃圾分类放的好习惯，从学校走向家庭，从家庭走向社会，更好地营造干净、整洁、有序的社会环境，建设文明、生态、绿色的生活家园，为城市的生态文明建设做贡献，为大连文明城市的创建添砖加瓦。