为持续巩固本科教育教学审核评估建设成果，安徽文达信息工程学院紧紧围绕人才培养中心工作，牢固树立“健康第一”教育理念，坚持把思想政治教育贯穿公共体育教学、课余训练、群体竞赛、体育社团建设与场馆服务保障全过程，积极探索体教融合视域下体育课程思政实施路径，逐步构建起“党建引领把方向、课堂教学主阵地、赛事活动大课堂、体育文化润心田、安全保障作底线”五位一体体育育人工作体系，推动以体育智、以体育心、以体育德落地见效。

强化政治引领，夯实体育思政建设根基。该院体育教学部直属党支部坚持党建与体育业务深度融合，将课程思政建设纳入年度党政工作要点与教研室考核指标，建立“支部统筹、教研室落实、教师全员参与”的工作机制。近两年，支部依托主题党日、师德师风专题学习、集体备课、示范课观摩等形式，组织开展体育思政专题教研、教学研讨、育人案例分享等活动20余场，专任教师参与率达100%；以“讲述中国运动健儿背后的故事”主题征集为抓手，面向武术、排球、足球、龙舟、田径、健美操等教学模块征集课程思政教学素材40余件，经专家评审遴选12件优秀案例入库，建成体育教学部首批课程思政素材资源库。在此基础上，系统梳理形成武术—文化自信、排球—女排精神、足球—团队协作、龙舟—奋楫争先、田径—抗挫自强五大项目化思政映射清单，引导全体教师跳出“重技能、轻育人”传统惯性，实现从“教动作”向“育新人”转变。

深耕第一课堂，推动思政元素有机融入教学全过程。学院以新一轮人才培养方案修订为契机，完成排球、武术、足球、篮球、田径、龙舟等10余门课程标准修订，在原有运动技能、体质健康目标基础上，增设中华体育精神、规则法治意识、生命安全教育和中华优秀传统文化三维育人目标。在日常俱乐部制教学中，教师坚持因项施教、因势利导：武术课以抱拳礼、武德训导讲崇德尚武，排球课借轮转补位诠释责任担当，龙舟课用同桨同频阐释集体主义，足球课凭判罚判罚引导尊重规则，耐力跑与障碍练习则转化为抗挫折、磨意志的实景课堂。2025—2026学年，学院累计开发微课视频、冠军故事、赛事解析、安全实训等配套教学资源30余项，组织教师参加省级、院级课程思政专题培训8场、参训50余人次；最新学生课堂满意度调查显示，92.3%的学生认为体育课在锤炼意志品质、理解团队精神方面具有不可替代作用，“出汗的思政课”教学共识基本形成。

用好群体赛事，打造以赛促练、以赛育德第二课堂。学院持续完善阳光体育运动长效机制，落实“周周有活动、月月有赛事”工作部署。2024—2025学年，先后组织院级排球联赛、足球联赛、篮球争霸赛、传统武术展演、龙舟体验赛、健美操大赛等群体赛事30余项；其中2024—2025排球联赛第一阶段循环赛设10余支代表队、200余名运动员登场竞技，累计观赛师生1500余人次。目前全院体育类学生社团由8个拓展至12个，注册会员突破1200人，基本实现本科学院体育社团指导全覆盖。在赛事组织上固化“三段式”育人流程：赛前开展规则宣讲与公平竞赛教育，赛中强化拼搏精神与队友互助引导，赛后组织复盘反思、礼仪致意与成绩评析，让胜负场成为规则教育、挫折教育、集体教育的流动课堂。近年来，体育思政建设成效在省级赛场持续转化为竞技实绩：在安徽省第十五届运动会高校部武术比赛中，段正文斩获男子甲组自选南拳银牌与南棍金牌，实现学院省运会参赛史上奖牌与金牌双重突破；安徽省第十五届、第十六届传统武术比赛连续两届摘得太极拳、太极剑、春秋大刀、扎拳等多项一等奖，武术代表队获评“武术风尚奖运动队”；2023年合肥市首届大学生龙舟联赛，面对16所在肥高校、400余名选手同场竞渡，龙舟队奋勇争先斩获一等奖，充分展现文达学子昂扬向上的精神风貌。

守牢安全底线，以精细化服务延伸育人温度。学院始终把师生生命安全摆在体育工作首位，将安全教育纳入课程思政必选模块。近两年修订完善《体育课堂教学安全规范》《课外体育竞赛风险防控清单》，组织体育场馆设施专项隐患排查12次，对田径场、球类馆、武术训练房、龙舟器材库等重点区域建立台账、限期整改；按标准配齐自动体外除颤器（AED）等急救设备，分3轮开展心肺复苏（CPR）、运动扭伤处置、高温中暑应急全员实操培训，累计参训教师60余人次，实现任课教师急救持证全覆盖。课堂层面严格执行课前风险评估、课中动态巡查、课后放松整理与异常情况登记闭环管理，近两个学年学生体育运动相关伤害发生率持续下降，各二级学院对体育课堂安全管理工作好评率稳步提升。与此同时，充分发挥体育实践育人溢出效应，依托裁判员等级培训、赛事志愿服务、体育文化节、龙舟非遗体验等活动，开展篮球二级裁判培训、武术公益教学、校园马拉松保障等实践项目10余场，覆盖学生800余人次；一批学生在赛事组织、运动指导、基层文体服务中锤炼沟通协调与组织管理能力，为今后从事基础教育、健身指导、社区体育管理等岗位积累实战经验，打通“体质提升—品格塑造—技能习得—职业发展”育人链条。

下一步，学院将持续对标本科教育教学审核评估整改要求，进一步做强武术、龙舟、排球三大体育思政特色品牌，推动课程思政素材库扩容至百项资源，试点构建“体质健康+体育品德+课堂参与”多元综合评价体系，探索大数据支撑下的学生体育素养画像。学院将始终恪守“文明其精神，野蛮其体魄”育人追求，把价值塑造写在跑道上、把立德树人体现在每一次起跑与划桨之中，持续为构建德智体美劳全面培养教育体系、培育高素质应用型人才贡献坚实的体育力量。（宗青华 特约通讯员：方丹）