2026年是“双减”政策落地生根的第五年，怀宁县深入实施“双减”政策，在课内提质上“下功夫”，在课后服务上“做文章”，不仅让学生在课内“吃得饱”，还让孩子在课外“玩得巧”，素质教育在课后服务中再次映现，“五育之花”在校园竞相绽放，让每一位学生家长看到孩子释放的独特光芒。

“手握住刻刀，顺着线条刻，刀跟着线条走，不能刻太深，也不能刻太浅，每一刀都要认真刻，这是考验你们耐心和手法的关键。”赵娟老师一边握着学生的手教刻板，一边讲解版画的刻板要领。赵娟是怀宁县星拱小学的专业美术教师，她多才多艺，还把每一项才艺薪火相传，用心教着一群热爱艺术的少年。

怀宁县星拱小学是以著名教育家、化学家王星拱命名的一所老百姓家门口的优质学校，学校大力弘扬教育家精神，充分挖掘学校教师专业潜能，丰富课后服务供给，打造书香阅读、韵律黄梅戏、快乐足球、花样跳绳、创客星空等精品社团12个。新学期开学伊始，学校比较受欢迎的满天星版画社团人气爆棚，社团“主理人”赵娟老师备受学生青睐，工作室里，孩子们以刀代笔，在刻板与拓印间触摸传统艺术、具象心中的小天地，于一刀一印中探索美、创造美。

满天星版画社团是星拱小学重点培育的新兴社团，围绕“家乡印象、家乡先贤、红色经典、动物童趣”四大主题开展系列创作。社团根据学生基础分层组建创作小组，引导学生在协作中共同成长。“以前只在课本上见过版画，现在我可以亲身体验，感受从起稿、刻版到拓印的每一个工艺过程，我们在老师的指导下团队合作，相互协助，共同刻画老街古塔、乡贤先辈、红色经典、自然生灵，在创作里读懂家乡故事。当版画印成的那一瞬间，我们深刻感悟到艺术创作的匠心品质，也收获了独创的喜悦。”社团成员夏紫仙道出了参加社团的真切感悟。

社团不仅能创造美，还能展示美。在星拱小学校园艺术节上，社团展出精美作品30余幅，其中社员组队合作《家乡印象·大美宜城》版画，备受大家好评。学校还把学生作品推荐校外展示，《石牌老街》《家乡印象·大美宜城》入围安庆市中小学生版画作品双年展；教师论文《溯源·拓境·润心：新课标视域下地方美术资源与社团活动融合研究》获市级一等奖，满天星版画社团成为教学相长的美育新天地。

新天地外还有新演绎。皮影戏，是古老的民间光影艺术，被誉为“最早的电影”。星拱小学教师赵娟老师自幼热爱皮影戏，也颇有几分“非遗”手艺。源于热爱，赵娟在学校开办了皮影智趣工作坊，每周固定开展工作坊创作与剧目排练。她指导学生从选材、勾线、上色、打孔到安装全程自己动手，在实践中感受皮影工艺独特魅力。

打下基本功，方能学才艺。赵娟协同其他学科老师把皮影戏融入课堂内外，在语文课堂，选取经典民间故事，由学生自主制作皮影人物，编排演绎剧目；在科学课堂奥秘，探究光的直线传播、杠杆力学原理，解开皮影表演背后的科学；在英语课堂，创编英文皮影短剧，用双语演绎传统故事。在皮影智趣工作坊，她牵头搭建多元展示舞台，举办皮影作品展览、剧场展演，邀请师生、家长观赏。工作坊学生操控皮影人物，在灯光与幕布摇曳之间，演绎一个个经典故事。一次次登台，不仅锤炼了学生的表演能力、表达能力与团队协作意识，更让学生化身“非遗”传承人，传递皮影戏艺术蕴含的烟火温情。

“学生从第一次勾画皮影轮廓时的生涩，到幕布前操纵影人、演绎故事的从容；从认识皮影非遗文化，到跨学科融合创作、登台展演的自信，他们通过一次次动手创作、排练打磨，在刻绘、装订、表演之间感受非遗魅力，用光影演绎故事，以实践传承艺术。”看着小传承人的成长，赵娟老师脸上露出难以自抑的自豪。

皮影社团演绎的不仅是传承“非遗”大戏，更是美育实践生动案例，学校《上演“遗”出好戏——皮影话民间故事》跨学科主题学习案例荣获市级一等奖、教学论文《光影跃动，匠心传承：小学美术课堂中的皮影艺术跨学科教学实践与探索》获评市级论文一等奖，学生皮影作品《光影织就鹊桥相会》在怀宁县中小学黄梅戏竞赛手工制作类评比中获一等奖；学校皮影社团在怀宁县第八届中小学生艺术展演中，获评美育改革优秀成果一等奖。

美育润心，体育强身。在金拱初中的校园里，运动细胞十分活跃，花样跳绳、田径、篮球、乒乓球社团分域训练，学生个个身上汗水淋淋，眼睛炯炯有神。学校深入落实“健康第一”教育理念，践行“以体育人、全面发展”的办学思路打造特色体育社团，常态化开展足球、篮球、乒乓球、田径循环赛，推行积分制评比，点燃了教师和学生的运动激情。

“落实‘健康第一’教育理念的落脚点在于日常实践，学校通过社团训练、赛事检验的方式激发学生运动热情，培育学生团队协作能力和集体荣誉感，更有利于班级管理和学生学习成长，孩子身上有汗、眼里有光、心中有爱，才能成长为阳光少年。”金拱初中党支部书记、校长丁坤抓住了教育管理的“牛鼻子”。

依托特色体育社团，金拱初中每年举办校园体育运动会，设置田径对抗赛、篮球联赛、趣味运动会等多个项目，让每个学生都能找到适合自己的运动舞台。学校田径社团多次参加怀宁县中小学运动会，一展运动风采。体育社团不仅让学生锻炼了强健的体魄，更培养了他们顽强拼搏的意志、团结协作的精神，为青少年的健康成长打下了坚实基础。

除了美育、体育类社团，怀宁县各中小学还结合地方文化特色与学生兴趣需求，孵化了一大批接地气、有活力的特色社团。从传唱百年的黄梅戏社团，到墨香四溢的书法社团；从锻炼创新思维的科技创客社团，到聚焦农耕实践的劳动社团，种类丰富的社团活动覆盖了德智体美劳各个维度，让“五育并举”抽象理念变成了每个孩子都能亲身参与和学有所得的成长体验，托举每个孩子发掘兴趣、释放潜能、发展特长，“双减”成果更加殷实，校园生活焕发别样光彩。（特约通讯员：李未停）