区域活动是幼儿自主学习、主动探究的重要载体。吉州区保育院城建分院立足幼儿年龄发展特点，聚焦角色扮演、艺术创作、益智探究、建构搭建、绘本阅读五大区域，科学优化材料投放，做好材料动态更新，丰富游戏情境，支持幼儿在区域游戏中自主探索、快乐成长。
教师遵循生活化、层次性、多元化的投放准则，结合各年龄段幼儿能力分层配置材料。娃娃家侧重生活体验，艺术区融合成品、低结构与自然材料，益智区兼顾动手探究和规则游戏，建构区实现积木与情景道具搭配，图书区配套阅读及前书写工具，同时活用自然、废旧资源，保障材料安全、有趣、可操作，并根据幼儿游戏情况及时调整补充，让幼儿在游戏中动手探索，提升思维与合作交往能力。
丰富适宜的区域材料助力幼儿玩中学、学中乐。该园将持续对标区域投放标准，优化游戏课程，推动幼儿在操作体验中全面发展。（胡美清、宋谣)