11月2日至3日，延安市义务教育人教版化学新教材“跨学科实践活动”专题研修活动在宝塔区第一中学成功举办。来自全市各县区的初中化学教师齐聚一堂，共探化学新课堂。
本次活动由延安市教育教学研究中心主办、人教玉成公司与宝塔区教育研究室承办、宝塔区第一中学协办。延安市教育教学研究中心主任冯付军、副主任石耀力，中山市教育教学研究室中学化学教研员、人民教育出版社教材培训专家邱惠芬，宝塔区第一中学校长赵正宏参加启动仪式。仪式由宝塔区教研室副主任郭强主持。
启动仪式上，赵正宏致欢迎辞。他指出，跨学科实践活动是化学新教材的重要组成部分，是落实立德树人、实践育人、发展学生化学核心素养的关键载体,作为协办单位，学校会全力做好场地与会务保障，希望借此机会与全市同仁进行学习交流。
石耀力指出，“跨学科实践不是选做题，而是科学教育的必答题。”他强调，化学是连接物理、生物、地理、工程、信息技术的“桥梁”学科，守好化学这个“本”，借助多学科思维解决真实问题，课堂方向才不会偏。人教玉成公司副总经理洪玮代表公司表达了对延安化学教研工作的支持，表示将为老师们用好新教材、开展跨学科实践提供资源保障。
新区第一中学的宋亚丹老师执教《一粒黄豆的蜕变——探秘豆腐制作的奥秘》。从黄豆到豆腐，学生在点浆、压制的过程中，理解胶体、蛋白质性质等化学原理，也看见传统美食背后的科学。志丹县保安中学姜云霞老师执教《石膏为载体：二氧化锰成型催化剂的制备与探究》。她把工业催化剂的制备搬进课堂，让学生在成型、探究中体会化学与工程思维的结合。宝塔区第一中学艾媛媛老师执教《水质检测及自制净水器》。她引导学生检测水质、动手制作净水器，在解决真实问题中完成多学科知识的综合运用，让科学素养在探究中生长。
下午，邱惠芬老师对上午的三节课进行了专业点评。她精准提炼了三节课的亮点，并指出跨学科实践设计中的优化方向，为老师们后续设计、实施同类课例理清了思路。随后，邱老师作了《初中化学跨学科实践活动的落地策略和实践》专题报告。报告从顶层设计、实施路径、资源开发到评价设计，逐一拆解，案例翔实，把一线老师开展跨学科实践时的困惑讲透、讲开。
11月3日，延安市教育教学研究中心化学教研员郭欣老师作《“四新”背景下初中化学跨学科主题学习的理解与实施》专题报告。报告从“四新”要求出发，梳理化学跨学科主题学习的内涵、设计框架与实施路径。宝塔区第一中学冯梅老师以学教评一致性为抓手，拆解教学目标叙写的方法、动词选择与评价匹配，帮助教师们规范备课、精准设计课堂，打通课标、教学目标与课堂实施的关联。
为期两天的研修环环相扣，从课例观摩到策略落地，从目标叙写到主题学习实施，层层递进。本次研修活动为课堂注入一剂“催化剂”，引导教师立足课堂创设真实情境，带领学生围绕真实问题进行探究实践并生成成果。课堂灵动鲜活，素养培育水到渠成；全市教研凝心聚力，这场育人的‘化学反应”活力永续。以研促思，笃行不怠，期待广大教师深耕跨学科实践，让延安初中化学课堂常新常青。（撰稿：冯硕 审核：冯梅）