近年来，成县紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，以争创全国民族团结进步示范县为目标，立足县域实际，提出了构建“一心一带两环线”创建工作格局，以基层社区“小单元”为载体，筑牢民族团结“大格局”。将各族群众互嵌式发展理念深度融入城市建设、基层治理、文化浸润、民生服务全过程，统筹推进空间、社会、文化、教育、心理全方位互嵌，有形有感有效促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融，全域构建各民族共居、共学、共事、共乐、共融的治理新格局。
、
聚焦空间互嵌，以城市更新重塑共居形态。坚持把物理空间互通交融作为首要基础，将互嵌式布局全面纳入城市建设总体规划。在棚户区改造、老旧小区提质、保障性住房建设中，打破民族聚居分区壁垒，统一规划楼栋布局、公共配套、休闲空间，推行混居共住、开放共享的社区建设模式。创新实施小区互连互通改造工程，依托宜和家苑、玉龙佳苑、紫金铭苑等重点商住小区，打造互嵌式示范社区，开展中秋节共庆团圆、国庆节联谊文艺汇演等活动，促进各族群众情感相依，推动形成邻里相融、就近互动、常态交融的良好局面。
、
聚焦社会互嵌，以基层治理凝聚共治合力。依托全国示范创建契机，推动民族团结全面融入陇南民事直说“1234”工作法，与基层网格化治理、社区服务、新时代文明实践有机统一，健全社区各族群众共同参与的议事协商、志愿服务、邻里互助机制，引导各族群众常态化共同开展周末大扫除、文体联谊、志愿服务等活动，让各族群众在共同参与社区建设、治理服务中增进互动。完善均等化公共服务体系，落实各族群众就业、就学、就医、安居惠民政策，提供无差别便民服务，切实解决各族群众急难愁盼问题，构建各族群众共建共治共享的社会治理共同体。
聚焦教育互嵌，以共育共学厚植团结根基。以民族团结进校园为抓手，持续深化铸牢中华民族共同体意识宣传教育，通过中小学“开学第一课”、主题班队会、手操报实践，让爱我中华的种子深埋孩子心灵。全面落实各族学生就近入学、混班教学、混合住宿制度，大力推广国家通用语言文字，增进中华文化认同。常态化举办红色主题研学、暑期社会实践、夏冬令营等活动，深化成县与青岛东西协作青少年结对交往，让各族青少年在朝夕相处、共同成长中深化手足情谊。
聚焦文化互嵌，以文脉交融共育精神家园。深度挖掘县域汉唐文化、红色文化与非遗资源，依托县乡两级共同体意识展厅、民族团结文化广场、乡村农家书屋等阵地，常态化开展文化宣讲、全民阅读、非遗体验活动。创新融合《西狭颂》“木连理”共生文化意象与省级非遗“沙坝粗陶”技艺，打造本土化民族团结文创IP，以特色文化符号诠释交融内涵。常态化开展戏曲展演、文创大赛、文化联谊等群众喜闻乐见的活动，以中华文化浸润人心，推动各民族优秀文化兼收并蓄、交融共生。
聚焦心理互嵌，以温情交心筑牢同心共识。坚持“重在交心、重在常态”，通过党的民族宗教政策下基层“百场万人”大宣讲、利用县内政务矩阵微信公众号、视频号线上微宣传等，构建全域立体宣传格局。创新推行“爱心甘肃”常态化走访慰问、帮扶机制，研发具有本土特色的“五瑞-中华民族一家亲”品牌“民族团结大礼包”等文创产品，把关怀服务送到各族群众身边。破除心理隔阂、拉近心理距离，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，实现从“空间共居”向“心灵共融”跃升，为全国民族团结进步示范县创建夯实基层根基、凝聚工作合力。