2026年10月31日上午，由云浮市教育局与广东财经大学马克思主义学院共建的大中小学思政课一体化共同体，在云浮中学春岗山校区举办“纪念红军长征胜利90周年·长征精神融入大中小学思政课一体化教学展示交流活动”。本次活动以长征精神为主线，贯通大学、中学、小学全学段，设置跨区域案例展示、主题宣讲、优秀课例说课、本土红色资源案例表彰和专家点评等环节，吸引四地教研力量协同参与。广东财经大学马克思主义学院负责同志及教师代表、云浮市教育局有关负责同志，全市各县（市、区）教育局负责同志、思政教研员及大中小学思政课教师代表参加会议，惠州、梅州两地教研团队应邀参加。
跨区域联学共建，教研平台突破市域范围。本次活动搭建起跨区域联合教研平台，突破传统市域交流的局限，来自广东财经大学、惠州、梅州的优秀教学案例与云浮本土实践成果同台展示、互学互鉴。这种共享教育资源、共研一体化建设路径的协作模式，是大中小学思政课一体化建设由“校内小循环”向“区域大协同”延伸的探索实践，为四地思政教育协同发展提供了有力平台支撑。
全学段一体贯通，构建梯度衔接的教学体系。作为思政课一体化建设的核心要求，本次活动实现了大学、中学、小学三个学段的同堂竞技、各展所长。活动开始，云城区伊顿实验学校小学生开展《半条被子温暖中国》主题宣讲，讲述红军剪下半条被子、守护初心的历史故事。在优秀案例现场展示与说课环节，广东财经大学、云浮中学、惠州惠阳区教研团队、兴宁田家炳学校、兴宁第二小学、云浮邓发小学的教师代表依次发言，各展示围绕“信仰之光”理论创新、“重走长征路”主题实践、“行走思政课”实践探索等内容展开，体现目标有梯度、内容有衔接、方法有创新的一体化教学设计，呈现长征精神在不同学段分层递进的教学路径。
深挖本土红色资源，破解“本土共情少”难题。围绕“长征精神融入思政课”主线，四地大中小学参与案例征集，经专家评审评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖典型案例共43项。入选案例突出地方红色资源与思政课程的结合，推动思政课堂与红色教育基地联动。四地教师将本土红色资源转化为课堂教学素材引导学生从本土红色记忆中感悟长征精神的时代内涵，有效破解了以往思政教学中“宏大叙事多、本土共情少”的难题，让思政课更有温度、更具特色。
专家诊断式点评，提升教学实效。来自高校、中学、小学的多位专家对现场展示案例逐一评析，从学段衔接、教学目标达成、理论阐释、实践活动设计等方面提出指导建议，鼓励教师进一步挖掘红色资源的思政价值，让长征精神真正走进学生内心。活动最后，广东财经大学马克思主义学院负责同志作总结讲话，肯定本次活动成果，并就共同体下一阶段建设提出方向与要求。云浮市教育局有关负责同志表示，办好思政课关键在教师、在融合，希望广大思政教育工作者做长征精神的传承者、一体化建设的践行者、协同育人的合作者，创新教学内容与方法，提升思政课的针对性和感染力。
下一步，云浮市教育局将以此次活动为契机，持续深化健全地方与高校、大中小学协同育人机制，推动一体化建设从阶段性活动向常态化教研延伸，用好本土红色资源，持续推进长征精神进教材、进课堂、进头脑，不断提升思政课育人实效，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。