为深化初中历史课堂教学改革，落实2022版历史课程标准育人要求，推动历史课堂从传统知识记忆型向核心素养培育型转型，切实提升全市初中历史教学质量，2026年 10 月14日下午，梧州市教科所在市第一中学组织开展基于学科核心素养的初中历史主题教研活动。本次活动以优质公开课展示、教师说课反思、名师评课研讨为核心，为全市历史教师搭建了互学互鉴、深耕教研、共同成长的学习交流平台。梧州市直管初中及三城区初中八年级历史教师、自治区级课题《基于历史学科核心素养下课例研究促进青年教师专业发展的实践探究》成员、2027届中考历史备考中心组成员参加教研活动。
梧州市第一中学吕兆莲老师执教《辛亥革命》
本次市级公开课由梧州市第一中学吕兆莲老师执教，授课内容为八年级上册《辛亥革命》一课。课堂上，吕兆莲老师紧扣教材重难点，搭建清晰完整的教学框架，以辛亥革命的背景、发展过程、历史影响、客观评价四大模块为主线，层层递进、环环相扣，系统梳理本课核心知识。吕兆莲老师的课堂教学立足新课标、聚焦核心素养，深度践行当下基础教育新课改理念，紧扣大概念统领、任务驱动教学的核心课改方向，彻底打破传统历史课堂机械记诵的教学模式。吕兆莲老师结合初中生认知特点，精心设计梯度化课堂任务，创设生动的历史情境，引导学生主动探究、深度思考。整堂课程逻辑缜密、设计新颖、层层深入，极具感染力与启发性。
公开课结束后，吕兆莲老师围绕本节课的教学设计、教学思路、课标落实情况进行完整说课，并结合课堂实际开展全面、细致的自我复盘与教学反思。同时，她也直面课堂教学不足，诚恳剖析问题、精准查摆短板。针对存在问题，吕老师表示将在后续教学中有针对性优化教学设计、细化教学环节、补充教学素材，持续打磨课堂教学，补齐教学短板。
教师代表进行评课
在集体评课研讨环节，梧州市第一中学许舰老师、梧州市第十五中学李鑫老师作为教师代表，结合自身教学经验，对本次公开课进行专业、细致的点评。两位老师充分肯定了吕兆莲老师扎实的教学功底、新颖的教学设计以及贴合新课标的教学理念，高度认可本节课在素养落地、课堂创新、结构搭建等方面的突出亮点。同时，两位评课教师围绕课堂时间分配、重难点概念解读、课堂互动设计、素材拓展延伸等方面提出了客观中肯、极具实用性的优化建议，为在场全体历史教师提供了宝贵的教学参考。
本次市级历史主题教研活动，以优质公开课为载体，以研讨反思为抓手，聚焦新课标、立足新课堂、赋能新成长，为全市初中历史教师更新教学理念、优化教学方法、打磨高效课堂提供了清晰思路。教师们在交流研讨中聚力成长，不断夯实教学根基、创新课堂形式，助力全市初中历史教学质量稳步提升、提质增效。
文件下载：
关联文件：